Многим из нас кажется, будто наши трудности и проблемы с детьми уникальны. Нередко мы думаем, что конфликты с детьми случаются только у нас. Но, как заметил некогда классик «каждая несчастливая семья, несчастлива по-своему».
Опыт показывает, что и в недрах и самых благополучных семей происходят тяжкие столкновения. Близкие люди мучаются, не понимая друг друга.
В этом нет ничего удивительного — ведь становясь родителями, мы начинаем новую жизнь с чистого листа и чужим опытом здесь не обойтись.
Наш родительский стаж исчисляется возрастом наших детей, мы растем и совершаем ошибки вместе с ними. И в этих страданиях в итоге обнаруживается смысл. Если, конечно мы сами становимся лучше.
Особенно родителям не сладко приходится, когда малыш уже не в пушку и не в крепких перьях взрослого орла, а где-то в середине пути.
Давайте без лирики посмотрим, что происходит с подростком.
В каждой статье и заметке описывается гормональные изменения данного возраста, что этот период можно сравнить с течением беременности. Когда и в организме, и в психике происходят интенсивные изменения. Кости растут быстрее мышц, поэтому всё тело ноет, а тут еще и гормональные перепады. И эти гормональные реакции могут сильно поранить собеседника, от этого многие взрослые люди 14-17 лет часто остаются в изоляции, чувствуют себя одиночками, эдаким героем-волком.
Так вот, представим, что этот «волк» переживает физическую боль. Он, и силён и слаб одновременно. Он и боится, что с ним что-то происходит, неподконтрольное ему самому, но и не смеет признаться в этом. Он же сказал, что он сильный и всё может!.. а на деле хотел бы сказать:
«От себя устав…», «Не оставляй меня одного искать выход!»
У наших детей МОГУТ быть не детские проблемы! Хотя бы по их субъективному ощущению. Послушайте! Посмотрите в глаза!
Понять родителя можно, который занят, напряжен, устал. Он не спрашивает о том, как прошёл день, не узнает как дела с друзьями, а может влюбленность случилась и робость, и стыд накрывают дочь/сына… не спрашивает… родителю или страшно некогда или все понятно.
С нами такое случается. А ещё, случается уйти в минус — кричать, упрекать, бить, вызывать жалость к себе — я тут стараюсь, а ты со мной не хорош!!!
Законно! И, вместе с тем, не конструктивною.
Детей мы обязаны учить, но и сами должны учиться.
Не ребёнок должен стараться, ОН ещё (пока) нуждается в поддержке.
Порой, приходит родитель с пониманием, что что-то происходит с ним самим. И, тогда всё на свои рельсы становится. Тогда и лад приходит. Потому что психика — такая же нуждающаяся в уходе и внимании система, как любые органы человека. Но когда у человека больные почки — он лечится. Зуб — у врача специального. Сломанную ногу — тоже не пропустишь. А сломанная психика может внезапно выстрелить самым страшным образом. Когда уже ничего не изменишь. Самолечение вредит вашему здоровью! Обращать внимание на психологическое состояние также важно, как и чистить зубы. Самый сильный и «не слабак» должен следить за своим психическим здоровьем и нервной системой заранее. Потому что родительская слабость способна нанести увечья не окрепшей психике ребёнка (подростка и, в том числе юного человека)
Уязвимость — это то, что может случиться с каждым. Признать и поправить это — проявление мудрости и силы.
Порой, приходит родитель с пониманием, что что-то происходит с ним самим. И, тогда всё на свои рельсы становится.
А, возвращаясь к подростку надо сказать: не может он объяснить окружающим, что с ним происходит. Он и сам не понимает этого. Поэтому сейчас скажу: если вы видите, что ребенок или взрослый рядом с вами чахнет, теряет интерес к жизни, не ждите, пожалуйста, от него самостоятельных решений и поступков в отношении своего здоровья, не советуйте ему «встряхнуться и перестать себя жалеть», в таком состоянии это практически невозможно. Записывайте его к врачу и ведите на прием к психологу — сам он слишком обесточен, чтобы активно спасать себя.
И еще. Подростки не вполне умеют хвалить. Как показывает опыт грязных слов на критику огромный ворох и паровоз, а сказать что-то доброе, даже словарного запаса подчас не достаёт. Но этому можно научиться. Используйте и сами формулу: Похвалил—поругал—похвалил.
Подростки не умеют решать конфликтов. Для них конфликт — это смерть. Несчастная любовь — суицид. Проблемы с другом — убить, достали родители — помечтать об автокатастрофе.
Герой не понимает, что ему делать. Но он — герой.
Уязвимость — это то, что может случиться с каждым. Признать и поправить это — проявление мудрости и силы.
В подростковом возрасте свойственна неудовлетворенность собой, и эта неудовлетворенность, несомненно, переносится на восприятие окружающего мира. Надо сказать, сам подросток чувствует свое безрадостное состояние, и, даже понимает, что в его поведении есть много чего дурного. И пусть не вполне, этот растущий человек осознает, что обстоятельства не оправдывают его бессердечные поступки и требования. Он желает измениться, но и его тело, и все его существо мало ему подчиняется.
Немного о том, что же делать:
- Изменить картину мира. Покажите своему подростку, что мир последователен, что у него есть своя логика. Не верите? Тогда Вам нужно образоваться в этом. Наладить собственный мир.
- Слушайте внимательно. Пусть говорит. Задавайте вопросы (без сарказма, серьезно, искренне) старайтесь понять. Вникайте. Но, чувствуйте меру.
- Поощряйте вопросы. Как можно больше вопросов — глубже ваш контакт.
- Ища ответы, рассматривайте разные точки зрения.
- Поразмышляйте вместе, что такое «Оценка» и, что такое «Результат» (результат — это чистые тарелки, отремонтированный табурет; оценка — это моя позиция и степень удовлетворенности результатом) — философия!
У меня в отдельном поле есть заметка, собранная из выражений тех ребят, с которыми я встречалась. В ней Вы увидите, чем они полны и с какими мыслями нередко попадают ко мне на приём. Кстати ее Вы можете показать и своему сыну/дочери. Если они найдут среди этих мыслей «свои» , скорее всего, станет легче, появится желание переосмыслить и начать новый путь к себе. Не столь болезненный и саморазушающий. Пусть поймут, что они не в одиночестве переживают подобный опыт.
Работа индивидуально и/или в психологической группе для взрослых людей 14-20 лет
(по предпочтению клиента).
Если что - я рядом!
Позвоните или напишите мне
Telegram +31657536987
WhatsApp/Viber +380997110979
Фото сделано Мариной Семечевой
https://www.facebook.com/profile.php?id=100000989831440&fref=pb&hc_location=friends_tab
